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  • 您的位置在点网 > 范文 > 教师文章 > 中班体育游戏活动荷花荷花几时开 正文 2016-04-12 08:05:41

    中班体育游戏活动荷花荷花几时开

    相关热词搜索教师范文 中班体育游戏蜈蚣竞走 教师范文 中班体育活动教案大全 教师范文 中班安全第一课教案 教师范文 幼儿简单绘画 教师范文 中班体育游戏蜈蚣竞走 教师范文 中班体育活动教案大全 教师范文 中班安全第一课教案 教师范文 幼儿简单绘画

    中班体育游戏活动荷花荷花几时开

    加乐中心幼儿园 杨秋雪

    一游戏目标

    1帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑

    2乐于参与游戏体验合作游戏的乐趣

    二游戏准备

    1圆点垫子大圈圈

    2音乐

    三游戏过程

    一调动幼儿的前期经验激发主动参与游戏的积极性

    师你们玩过荷花荷花几时开的游戏吗今天杨杨老师也要和你们玩这个游戏我来当荷花准备开始吧

    二尝试游戏新玩法发展能力体验乐趣

    1第一次游戏初步尝试了解游戏新玩法与规则

    玩法全体幼儿站在圆点上手拉手围成大圆圈扮演蜜蜂老师扮演荷花蹲在中间圈上的幼儿手拉手绕荷花走边念儿歌荷花荷花几月开 " 荷花回答一月开圈上的幼儿继续问一月不开几月开答二月开 .. .. 如此按照份顺?#34467;?#32493;回答直至答七月荷花朵朵开时圈上幼儿学小蜜蜂四散跑开被荷花抓到的笑蜜蜂为下一轮游戏的荷花

    指导重点引导幼儿了解游戏新玩法与规则在一定范围内四散追逐跑不被荷花抓到

    评价重点是否能初步按游戏规则进行游戏

    2第二次游戏?#33322;?#19968;步了解游戏新玩法与规则

    玩法请被抓到的幼儿扮演荷花当荷花答道七月荷花朵朵开时圈上的小朋友立即四散跑开荷花才能去抓 指导重点?#33322;?#19968;步了解游戏新玩法与规则引导幼儿思考怎样才不被荷花抓住

    评价重点

    1是否能听清楚指令并迅速地作出相应的反应

    2是否能按游戏规则进行游戏

    3第三次游戏尝试合作游戏

    *玩法请被抓到的蜜蜂和荷花小朋友一起当荷花当听到七月荷花朵朵开时蜜蜂们跑开后要找同伴手牵手荷花就不能捉住蜜蜂没有手牵手的幼儿会被荷花抓住

    *指导和评价要点引导幼儿与同伴协商合作游戏

    4第四次游戏游戏升级增加难度

    *玩法荷花要跳过沼泽穿过山洞才能抓到蜜蜂蜜蜂手牵手才不会被抓住

    *指导和评价要点 是否相互合作不被荷花抓到

    三活动结束

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